خواستم زندگی کنم ، راهم را بستند
ستایش کردم ، گفتند خرافات است
عاشق شدم ، گفتند دروغ است
گریستم ، گفتند بهانه است
خندیدم ، گفتند دیوانه است
دنیا را نگه دارید ، می خواهم پیاده شوم !
« دکتر علی شریعتی »
روز فاطمه، دختر پیامبر، روز زن و روز مادر
برشما و خانواده عزیزتان مبارک باد
دانشمندان علم ژنتیک با بی رحمی تمام موجودی ساخته اند که کاملاً درد را احساس
میکند ولی نمیتواند جیغ بکشد!

شركت جنپتس ( ( genpets، اقدام به تولید انبوه حیوانات ژنتیكی كرده است كه نمونه آنها در طبیعت وجود ندارد.
این موجود زنده در حالت خواب زمستانی در بستهبندیهای مخصوص در فروشگاههای این شركت عرضه میشود.
حیوان خانگی ساخته شده در شركت جنپتس مانند دیگر حیوانات دچار درد و رنج میشود اما به گونهای ساخته شده كه هنگام درد، سر و صدای زیادی نمیكند.
عمر این حیوان یك تا سه سال است و پس از خروج از بسته بندی وبرخاستن از خواب زمستانی به سرعت با انسان و كودكان انس میگیرد.
این شركت اعلام كرده است كه به زودی فروش انبوه محصول خود را در قفسه فروشگاههای زنجیرهای و نمایندگیهای خود آغاز میكند و اكنون در حال ثبت و اهدای حق نمایندگی فروش است.
این شركت با استفاده از دستاوردهای مهندسی ژنتیك، بااصلاح و دستكاری مولكولهای دیانآ ( (DNAكه حاوی اطلاعات زیستی جانداران است اقدام به تولید انبوه و فروش پستانداران زنده كرده است.
بستهبندیها دارای نشانگر ضربان قلب حیوان، چراغ الاییدی ( (LEDكه درجه تازگی حیوان را نشان میدهد و لوله ویژه تغذیه است.
شركت سازنده این حیوانات اعلام كرده است كه آنها مانند دیگر حیوانات، دارای عضله، استخوان و خون هستند و اگر قسمتی از بدن آنها بریده شود، خونریزی میكنند و در صورت عدم مراقبت جان خواهند باخت.
اگر می گویم باید تحصیلکرده باشی، فقط به خاطر این است که بتوانی خیال کنی بیشتر از من می فهمی!
اگر می گویم باید خوش قیافه باشی، فقط به خاطر این است که همه با دیدن ما بگویند"داماد سر است!" و تو اعتماد به نفست هی بالاتر برود!
اگر می گویم باید ماشین بزرگ و با تجهیزات کامل داشته باشی، فقط به این خاطر است که وقتی هر سال به مسافرت دور ایران می رویم توی ماشین خودمان بخوابیم و بی خود پول هتل ندهیم!
اگر از تو خانه می خواهم، به خاطر این است که خود را در خانه ای به تو بسپارم که تا آخر عمر در و دیوارآن، خاطره اش را برایم حفظ کنند و هرگوشه اش یادآور تو و آن شب باشد!
اگر عروسی آن چنانی می خواهم، فقط به خاطر این است که فرصتی به تو داده باشم تا بتوانی به من نشان بدهی چقدر مرا دوست داری و چقدر منتظر شب عروسیمان بوده ای!
اگر دوست دارم ویلای اختصاصی کنار دریا داشته باشی، فقط به خاطر این است که از عشق بازی کنار دریا خوشم می آید... جلوی چشم همه هم که نمیشود!
اگر می گویم هرسال برویم یک کشور را ببینیم، فقط به خاطر این است که سالها دلم می خواست جواب این سوال را بدانم که آیا واقعا "به هرکجا که روی آسمان همین رنگ است"؟! اگر تو به من کمک نکنی تا جواب سوالاتم را پیدا کنم، پس چه کسی کمکم کند؟!
اگر از تو توقع دیگری ندارم، به خاطر این است که به تو ثابت کنم چقدر برایم عزیزی!
و بالاخره...
اگر جهیزیه چندانی با خودم نمی آورم، فقط به خاطر این است که به من ثابت شود تو مرا بدون جهیزیه سنگین هم دوست داری و عشقمان فارغ از رنگ و ریای مادیات است
nə yazım
Məhəbbət bilməyən, sevgi görməyən
Daş ürəkli o dildârə nə yazım
Bülbül səsi qulağına çatmayan,
Güldən artıq olan xârə nə yazım
Dili dilimdəndir, ama söz almır
yalvarıram yuxumda bəli qalmır
Aylar-illər ötür qapımı çalmır
Bu dərdimə görən çârə nə yazım
Mənə yetir hər nə dərdi, kədəri
Xəncər olub yırtaydım bu qədəri
Boşlaya biləydim belə hədəri
Özgə sandığında vârə nə yazım
Yol üzündə sıra duran xüdəkdən
Arzı uzun əllər ama güdəkdən
Həsrət yükünə çevrilən ürəkdən,
Şərh olaraq min bir pârə nə yazım
موسي روزي در هامبورگ با تاجري آشنا شد كه دختري بسيار دوست داشتني به نام فرومتژه(1) داشت. موسي در كمال نااميدي، عاشق آن دختر شد، ولي فرمتژه از ظاهر و هيكل از شكل افتاده او منزجر بود.
زماني كه قرار شد موسي به شهر خود بازگردد، آخرين شجاعتش را به كار گرفت تا به اتاق دختر برود و از آخرين فرصت براي گفتگو با او استفاده كند. دختر حقيقتاً از زيبايي به فرشته ها شباهت داشت، ولي ابداً به او نگاه نكرد و قلب موسي از اندوه به درد آمد. موسي پس از آن كه تلاش فراوان كرد تا صحبت كند، با شرمساري پرسيد:
- آيا مي دانيد كه عقد ازدواج انسانها در آسمان بسته مي شود؟
دختر در حالي كه هنوز به كف اتاق نگاه مي كرد گفت:
- بله، شما چه عقيده اي داريد؟
- من معتقدم كه خداوند در لحظه تولد هر پسري مقرر مي كند كه او با كدام دختر ازدواج كند. هنگامي كه من به دنيا آمدم، عروس آينده ام را به من نشان دادند، ولي خداوند به من گفت:
- «همسر تو گوژپشت خواهد بود.»
درست همان جا و همان موقع من از ته دل فرياد برآوردم و گفتم:
«اوه خداوندا! گوژپشت بودن براي يك زن فاجعه است. لطفاً آن قوز را به من بده و هر چي زيبايي است به او عطا كن.»
فرومتژه سرش را بلند كرد و خيره به او نگريست و از تصور چنين واقعه اي بر خود لرزيد.
او سالهاي سال همسر فداكار موسي مندلسون بود.
#include
#include
#include
int i,j,f;
char ch;
class integerset{
public :
integerset();
integerset *unionset(const integerset&);
integerset *intersect(const integerset&);
void insert(int);
void delets(int);
int isequal(const integerset&);
void printset();
int isemptyset();
private :
int element[100];
}
//******************
integerset::integerset(){
for (i=1;i<100;i++)
element[i]=0;
}
//******************
void integerset::printset(){
for(i=0;i<100;i++)
cout<
//*******************
void integerset::insert(int i){
element[i]=1;
}
//*******************
void integerset::delets(int i){
element[i]=0;
}
//*******************
integerset * integerset::unionset(const integerset &setb)
{
integerset *ptr;
int i;
ptr=new integerset;
for ( i=0;i<100;++i)
if ( (element[i]==1) || (setb.element[i]==1) )
ptr->element[i]=1;
else
ptr->element[i]=0;
return ptr;
}
//*******************
int main(){
clrscr();
integerset *obz;
integerset obx;
integerset oby;
ch=0;
while(1){
cout<<"for delet press 1\n" ;
cout<<"for insert press 2\n" ;
cout<<"for exit press 9\n" ;
cin>>ch;
if (ch=='9')
exit(0);
cout<<"index ra vared konid\n";
cin>>j;
if (ch=='1')
obx.delets(j);
if(ch=='2')
obx.insert(j);
obz=obx.unionset(oby);
obz->printset();
// obx.printset();
getch();
}
getch();
}
هر كي كاملش داره بذاره
او بايد بداند كه همه مردم عادل و صادق نيستند، اما به پسرم بياموزيد كه به ازاي هر شياد، انسان صديقي هم وجود دارد. به او بياموزيد به ازاي هر سياستمدار خودخواه، رهبر جوانمردي هم يافت ميشود. به او بياموزيد كه در ازاي هر دشمن ، دوستي هم هست.
ميدانم كه وقت ميگيرد اما به او بياموزيد اگر با كار و زحمت خويش يك دلار كاسبي كند بهتر از آن است كه جايي روي زمين پنج دلار بيابد. به او بياموزيد كه از باختن پند بگيرد و از پيروز شدن لذت ببرد. او را از غبطه خوردن برحذر داريد. به او نقش و تأثير مهم خنديدن را يادآور شويد.
اگر ميتوانيد به او نقش مؤثر كتاب در زندگي را آموزش دهيد. به او بگوييد تعمق كند، به پرندگان در حال پرواز در دل آسمان دقيق شود. به گلهاي درون باغچه و به زنبورها كه در هوا پرواز ميكنند، دقيق شود.
به پسرم بياموزيد كه در مدرسه بهتر اين است مردود شود اما با تقلب به قبولي نرسد. به پسرم ياد بدهيد با ملايمها، ملايم و با گردنكشها ، گردنكش باشد. به او بگوييد به عقايدش ايمان داشته باشد حتي اگر همه بر خلاف او حرف بزنند.
به پسرم ياد بدهيد كه همه حرفها را بشنود و سخني را كه به نظرش درست ميرسد انتخاب كند.
ارزشهاي زندگي را به پسرم آموزش دهيد.
اگر ميتوانيد به پسرم ياد بدهيد كه در اوج اندوه تبسم كند. به او بياموزيد كه از اشك ريختن خجالت نكشد.
به او بياموزيد كه ميتواند براي فكر شعورش مبلغي تعيين كند، اما قيمت گذاري براي دل بيمعناست!
به او بگوييد كه تسليم هياهو نشود و اگر خود را بر حق ميداند پاي سخنش بايستد و با تمام قوا بجنگد.
در كار تدريس با پسرم ملايمت به خرج دهيد، اما از او يك نازپرورده نسازيد. بگذاريد كه او شجاع باشد، به او بياموزيد كه به مردم اعتقاد داشته باشد.
متن بالا ترجمه نامه آبراهام لينكن – رئيس جمهور امريكا- به معلم فرزندش مي باشد.
نام اين ماده «پان پراگ»است و در بستهبندي زيبا و با عکسهاي هنرپيشههاي هندي و پاکستان به صورت آدامس، پاستيل و پودرهايي با طعم نعنا و خوشبو کننده دهان وارد کشور ميشود. قيمت اين ماده مخدر الان در مشهد 50 تومان تا 300 تومان ميباشد.دليلي که مصرفکنندگان «پان پراگ»ها را به سمت آن ميکشد، احساس گرمي، سرخوشي موقت، سبکي سر، گيجي و شادي کاذب است. بسيار سرطانزا هم هست (STA)
![]()
![]()
دوستان عزیزم مواظب خودتون باشید زمانه بدی شده![]()
![]()
![]()
ارشد "گدین بو صفحن آخیرینه "![]()
http://www2.irib.ir/amouzesh/f/index.asp
فرید بیلیسنکی کم گتیمرم ![]()
ایسترم هامموزی ![]()
![]()
وارسوز ؟
با بدترين پيش داوري هاي ذهني پاکت رو باز کرد و با دستان لرزان نامه رو خوند :پدر عزيزم،با اندوه و افسوس فراوان برايت مي نويسم. من مجبور بودم با دوست دختر جديدم فرار کنم، چون مي خواستم جلوي يک رويارويي با مادر و تو رو بگيرم. من احساسات واقعي رو با)مینا) پيدا کردم، او واقعاً معرکه است، اما مي دونستم که تو اون رو نخواهي پذيرفت، به خاطر تيزبيني هاش، خالکوبي هاش ، لباسهاي تنگ و به خاطر اينکه سنش از من خيلي بيشتره. اما فقط احساسات نيست، پدر. اون حامله است.
مینابه من گفت ما مي تونيم شاد و خوشبخت بشيم. اون يک تريلي توي جنگل داره و کُلي هيزم براي تمام زمستون. ما يک رؤياي مشترک داريم براي داشتن تعداد زيادي بچه.
مینا چشمان من رو به روي حقيقت باز کرد که ماريجوانا واقعاً به کسي صدمه نمي زنه. ما اون رو براي خودمون مي کاريم، و براي تجارت با کمک آدماي ديگه اي که توي مزرعه هستن، براي تمام کوکائينها و اکستازيهايي که مي خوايم. در ضمن، دعا مي کنيم که علم بتونه درماني براي ايدز پيدا کنه، و مینابهتر بشه. اون لياقتش رو داره. نگران نباش پدر، من 15 سالمه، و مي دونم چطور از خودم مراقبت کنم.
يک روز، مطمئنم که براي ديدارتون بر مي گرديم، اونوقت تو مي توني نوه هاي زيادت رو ببيني.با عشق،پسرت،((نیما))
پاورقي : پدر: هيچ کدوم از جريانات بالا واقعي نيست، من بالا هستم تو خونه محمد.
فقط مي خواستم بهت يادآوري کنم که در دنيا چيزهاي بدتري هم هست نسبت به کارنامه مدرسه که روي ميزمه.
دوسِت دارم! هروقت خونه براي اومدن امن بود، بهم زنگ بزن.
آنا وطن يوردوم يووام آذربايجان
آدين آددي آدان السون بوجان قربان
كمالاتدا باشا باشسان سلام السون
داغين گولدو باغين باردي بهارستان
قلم يازسا يازار غيرت داماريسان
صفان واردي جلالينن وارين انسان
منم اوعلون شعاريمدي سنه دائم
صداقت وار آتيلمازسان سن هــيچ بيرآن
باسيبسان باغريوا دائم محببتله
اوره كده يئر ساليبسان سن عجـــب جانان
ائديم سجده اُ توپراقن نزاكتله
آلـــــــيم الهام حياتيله نگـــــــاريــــمسان
سوزوم سوزدي بوجان قربان اُتوپراقن
وئريب قربان سنه جانين اَ ستتارخـــان
داغين داشين جواهرتك آليب افكار
صدف دور ساخلانيب دائم منه مرجان
منم شوطدو داداش آددا قلم يازسا
ايناننام كي قلم دائـــــم الار گــــــريان
بوراخ اللریم / نصرت کسمنلی
این شعر زیبا برای ششمین سالگرد شیندخت هدیه شده...
بوراخ اللریمی داها
الیم الینده اوشودو
آیریلیق زامانی گلدی
بو دا آللاهین ایشیدیسن اوزومه باخا – باخا
یازما هر ایشی گوناها
اللریندن اوچدو داها
سئوگی بیر فرصت قوشویدو
..برگرفته از:
ارزش زبان تركی و همچنین ارزش زبان مادری از دیدگاه بزرگان
زبان تركی(زبان التصاقی) باستانی ترین و یكی از پرنفوذترین زبانهای دنیا می باشد و دارای ویژگی های منحصر به فردی است كه آن را از سایر زبانهای دنیا متما یز می كند . زبانهای التصاقی باستانی از حد تصورند و جمعیتی عظیم را درآسیا، آفریقا، اروپا، اقیانوسیه و آمریكا را تشكیل می دهند.التصاق زبانها (زبان تركی باستان) در اثر مهاجرتهای تاریخی در سایر نقا ط دنیا این زبان را منتشر نمودند و حتی با عبور از مشرق زمین به امریك ا رفته و تمدن بومی اصیل آمریكایی قبل از اروپائیان را بنیان گذاری نمودند كه غالبا از آنها به عنوان سرخ پوستان یاد می شود و به گفته ی محققین آمریكایی و اروپایی 80% نامهای مناطق آلاسكای كنونی تركی می باشد .
نوشته ی پرفسور زهتابی
به گفته ی زبان شناسان بزرگ جهان زبان تركی زبان اولین تمدن بشریت می باشد .اگر میخواهید بدانیدزبان اولین تمدن بشریت چه و چگونه بوده است اكنون به زبان تركی آذربایجانی بنگرید .
دانشمند بزرگ آلمانی ( هومنل(
دو چیز در دنیا برای ما مشخص نشد قطبهای جغرافیایی و تاریخ تركها .
( لبروت(
كسی كه زبان مادری خود را نداند وحشی است.
ضرب المثل فرانسوی
زبان مادری با شیر مادر در جان شده و با مرگ از تن بیرون می رود و تحمیل زبان دیگر به كودكی كه تازه شروع به حرف زدن نموده جنایت محسوب می شود.
(نظریه ی جامعه شناسان(
طبق دستورالعمل سازمان یونسكو:
كسی كه نتواند به زبان مادری خود بنویسد و بخواند بیسواد محسوب می شود.
اگر پدران و مادران معتقد باشند و بدانند زبان آنها مهم و ارزشمند است احتمالا این كه با زبان خود با بچه هایشان صحبت كنند بیشتر است.
( جورج برادون(
هر ملتی كه زبان خود را فراموش كند تاریخ خود را گم كرده است و عظمت خویش را از دست داده است و برای همیشه در بندگی و اسارت باقی خواهد ماند
(سید جمالدین اسدآبادی)
clear all
tx=input('Enter x:');
ty=input('Enter y:');
teta=input('Enter teta:');
fi=input('Enter fi:');
tt=teta;
teta=(teta*pi)/180;
axis equal
grid on
hold on
xlim([0 20]);
ylim([0 20]);
fs3=-40;
fs2=-25;
fs1=-10;
fce= 0;
fb1= 10;
fb2= 25;
fb3= 40;
% -90 -10 40 90 140 190 270
mofi(1,:)=[fs3 fs2 fb1 fb3 fb3 fb3 fb3];
mofi(2,:)=[fs3 fs2 fs1 fb1 fb1 fb2 fb3];
mofi(3,:)=[fs3 fs3 fs2 fce fb2 fb3 fb3];
mofi(4,:)=[fs3 fs2 fs1 fs1 fb1 fb2 fb3];
mofi(5,:)=[fs3 fs3 fs3 fs3 fs1 fb2 fb3];
while abs(tx-10)>0.05 || abs(tt-90)>5 || ty<20
tx1=tx - sin(teta);
ty1=ty + cos(teta);
tx2=tx1 + 2*sin(teta);
ty2=ty1 - 2*cos(teta);
tx3=tx2 - 4*cos(teta);
ty3=ty2 - 4*sin(teta);
tx4=tx1 - 4*cos(teta);
ty4=ty1 - 4*sin(teta);
line([tx1 tx2 tx3 tx4 tx1],[ty1 ty2 ty3 ty4 ty1]);
plot(tx,ty,'r o')
pause(0.2)
fi=(fi*pi)/180;
% Left Wheel
l1tx=tx3 + cos(fi+teta)/2;
l1ty=ty3 + sin(fi+teta)/2;
l2tx=tx3 - cos(fi+teta)/2;
l2ty=ty3 - sin(fi+teta)/2;
line([l1tx l2tx],[l1ty l2ty]);
% Right Wheel
r1tx=tx4 + cos(fi+teta)/2;
r1ty=ty4 + sin(fi+teta)/2;
r2tx=tx4 - cos(fi+teta)/2;
r2ty=ty4 - sin(fi+teta)/2;
line([r1tx r2tx],[r1ty r2ty]);
x=tx;
l2= gaussmf(x,[1.5 0]);
l1= gaussmf(x,[0.7 6]);
cen=gaussmf(x,[0.2 10]);
r1= gaussmf(x,[0.7 14]);
r2= gaussmf(x,[1.5 20]);
mox=[l2 l1 cen r1 r2];
x=tt;
s3=gaussmf(x,[15 -90]);
s2=gaussmf(x,[10 -10]);
s1=gaussmf(x,[7 40]);
ce=gaussmf(x,[3.5 90]);
b1=gaussmf(x,[7 140]);
b2=gaussmf(x,[10 190]);
b3=gaussmf(x,[15 270]);
moteta=[s3 s2 s1 ce b1 b2 b3];
up=0;
down=0;
for i=1:5
for j=1:7
up = up + mox(i) * moteta(j) * mofi(i,j);
down = down + mox(i) * moteta(j);
end
end
if down~=0
f=up/down;
else
disp('DIVISION BY ZERO!!!');
end
tx=tx + cos(fi+teta) + sin(fi)*sin(teta);
ty=ty + sin(fi+teta) - sin(fi)*cos(teta);
teta= teta - asin(( 2*sin(fi) )/4);
tt=(teta*180)/pi;
fi=f;
end
یه روز یه دانشمند یه آزمایش جالب انجام
داد... اون یه آكواریم شیشه ای ساخت و اونو با یه دیوار شیشه ای دو قسمت كرد.
تو
یه قسمت یه ماهی بزرگ انداخت و در قسمت دیگه یه ماهی كوچیكتر كه غذای مورد علاقه ی
ماهی بزرگتر بود.
ماهی كوچیكه
تنها غذای ماهی بزرگه بود و دانشمند به اون غذای دیگه ای نمی
داد...! ماهی بزرگه برای
خوردن ماهی كوچیكه بارها و بارها به طرفش حمله می كرد ، اما
هر بار به یه دیوار
نامرئی می خورد. همون دیوار شیشه ای كه اونو از غذای
مورد علاقش جدا می كرد.
بالا
خره بعد از مدتی ماهی بزرگه از حمله به ماهی كوچیكه
منصرف شد.
اون باورش شده بود كه رفتن به اون طرف آكواریوم و خوردن ماهی كوچیكه
كار غیر ممكنیه.
بعد از مدتی دانشمند شیشه ی وسط آکواریوم رو برداشت و راه ماهی بزرگه رو باز كرد اما ماهی بزرگه هرگز به سمت ماهی كوچیكه حمله نكرد.!
اون
هرگز قدم به سمت دیگر آكواریوم
نگذاشت.
میدونید چرا؟
علتش این بود که ماهی بزرگه تو ذهنش یه دیوار شیشه ای ساخته بود. یه دیوار كه شكستنش از شكستن هر دیوار واقعی سخت تر بود.
اون
دیوار باور خودش بود. باورش به محدودیت. باورش به وجود دیوار. باورش به ناتوانی. باورش
به شکست .
نتیجه : ما هم اگه خوب توی اعتقادات و زندگیمون جستجو
كنیم، كلی دیوار شیشه ای پیدا می كنیم كه نتیجه ی مشاهدات و
تجربیاتمونه (که شاید هم این مشاهدات و تجربیات اشتباه باشند) و خیلی هاشون هم اون
بیرون نیستند و فقط تو ذهن خود ما وجود دارند .
بیاین از انتهای ظلمت روشنایی رو فریاد بزنیم
بیاین آدم بشیم
قبول شدن در دانشگاه = صعود![]()
كنكور = گذرگاه كاماندارا![]()
دوران دانشجویی = سالهای دور از خانه ![]()
خوابگاه دانشجویی = آپارتمان شماره 13 ![]()
بی نصیبان از خوابگاه = اجاره نشین ها![]()
امتحان ریاضی = كشتار بیوجرسی ![]()
افتاده های ریاضی۱ =بایکوت![]()
امتحان میان ترم = زنگ خطر![]()
امتحان پایان ترم = آوار![]()
لیست نمرات دانشجویی = دیدنیها ![]()
نمره امتحان = پرنده كوچك خوشبختی![]()
مسئولین دانشگاه = گرگها![]()
![]()
استادان = این گروه خشن ![]()
اشپزخانه = خانه عنكبوت رستوران دانشگرس![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
به نقل از ::
(( استاد جمیلی))
"کل جزوات کلاسی در امتحان خواهد بود نه تنها همین هایی که گذاشتم من متاسفانه جزوات اولیه را نداشتم که بزارم توی وبلاگ ."
ئوزگه دیله یازمارام
دوغراسالاردا منی اُوز دیلیمی آتمارام
جنتی وئرسز منه ، دونیانی ساتساز منه
من آنامین ناز دیلین باشقا دیله ساتمارام
شهریاریم دوز دییب قاتما دیلین دیللره
من بو گوزل تورک دیلین آیری دیله قاتمارام
باخ بو دیلین سایه سی ، گزدی آدیم دیللره
اولماسا گر بو دیلیم هئچ یئره من چاتمارام
اوندا کی من اولموشم قورلایین اوز یوردوما
چون بودور عادت منیم ئوزگه یئره یاتمارام
قبریمین اوستونده سیز تورکی بو شعری یازین
اوز دیلیمی آتمارام ، باشقا
دیله ساتمارام
پست آخر استاد جمیلی در وبلاگ شخصی
با سلام
پند مهم برای همه دانشجویان :
اولا : به نظر من وظیفه دانشجو درس خواندن در طول کلاسهاست و اینکه کسی نمره میان ترم خوبی داشته من مطمئن هستم نمره پایان ترم خوبی هم خواهد گرفت اگه واقعا بخواهد و بخواند .
ثانیا : این وظیفه یک استاد است که بین شاگردی که برای کلاس زحمت کشیده بین شاگردی که فقط دوست داشته جو کلاس رو بهم بزنه یا ..... به کلاس بی اعتنا بوده فرق قائل شود من فکر نمیکنم در محاسبه نمره پایان ترم این موارد از نظر دور بماند .
ثالثا : برای محاسبه پایان ترم نمره پایان ترم همان از ۱۵ می باشد که ۵ نمره الباقی نمره کنفرانسها و حضور و غیابها و فعالیت ها و ...... در کلاس خواهد بود .
جزوات کلی برای امتحان کلاسهای مهندسی نرم افزار و گرافیک را از زیر دانلود کنید.
گرافیک :
آره فقط سر پیچها یه کم اذیتم میکنه !!
آره ٫ پارسال هم GLX گرفته بود !!
گفت : چلا پنجه مي کشي؟!! چلا شيشه مي شکني؟ !!
چلا هف نمي زني ؟!! چلا هشتي ناراحت؟ !!
میگه : دهقان فداکار !!! .
سر سفره عقد ؛ عروس بله نمی گفته . داماد میگه : عمو زنجیر باف !!!

اگر به این ایمیل یک بزنید و به آن یک فایل مثل یک عکس یا یک پرونده آفیس را الصاق کنید این ایمیل به شما یک نسخه PDF آن را میل می کند. به همین راحتی!
فلیکر برای شما یک آدرس در اینجا تهیه کرده است که اگر از طریق آن عکسی را ( از طریق الصاق کردن ) بفرستید آن وقت عکس شما در فلیکر آپلود می شود. موضوع نامه تیتر و بدنه نامه توضیحات عکس را تشکبل خواهند داد.
این آدرس ایمیل برای گوگل داک است و شما می توانید مطالب خود را از طریق این سامانه برای گوگل داک بفرستید. این قسمت هم برای شما تهیه شده است.
شما می توانید از طریق این آدرس ایمیل متن خودتان را ترجمه کنید. یعنی کلمه شما از نظر معنی برای شما باز می شود. ساده ترین راه برای فهمیدن ترجمه انگلیسی به انگلیسی یک لغت. فقط یادتان باشد در عنوان بنویسید define myword و در متن نامه هم که عبارتتون رو بنویسید.
اگر از داشبودتون گزینه ارسال بوسیله ایمیل را علامت بزنید می توانید از طریق این آدرس ایمیل به بلاگرتون مطلب بفرستید. محصوصا الان که در دسترس نیست!
یک هدیه بسیار زیبا. PDF تان را به ایمیل سنجاق کنید و آن را برای سایت آدوبی بفرستید. نسخه متنی فایل شما آماده است. این هم یک راه حل آلترناتیو برای زمانی که یک PDF خوان دم دست نیست!
و این هم یک ایمیل واقعا به دردبخور! سایت اجرا نمی شود؟ آدرس بدهید. یک کپی تحویل بگیرید. امتحان کنید!
سر قبر شخصي نوشته شده بود : کودک که بودم مي خواستم دنيا را تغيير بدهم وقتي بزرگتر شدم متوجه شدم که دنيا خيلي بزرگ است من بايد کشورم را تغيير بدم بعد ها کشورم را هم بزرگ ديدم و تصميم گرفتم شهرم را تغيير دهم . در سالخوردگي تصميم گرفتم خانواده ام را متحول کنم . اينک من در آستانه مرگ هستم مي فهمم که اگر روز اول خودم را تغيير داده بودم شايد مي توانستم دنيا را هم تغيير دهم.
سخنان اخير وزير ارتباطات در باره سرعت اينترنت در ايران، موجب بروز انتقادات و اظهار نظر كارشناسان و رسانهها شد و روزنامه پرتيراژ همشهری آن را «مضحك» خواند.
محمد سليمانی وزير ارتباطات و فناوری اطلاعات در تازهترين سخنان خود، سرعت اينترنت در ايران را كافی دانسته و هيچ مشكلی را در اين زمينه وارد ندانسته بود.
وی مدعی شده بود كه برای سرعتهای بالاتر از 56كيلوبايت، حتی مشتری و خريدار هم وجود ندارد.
سليمانی افزوده بود: «پهنای باند 128 كيلو بايت اكنون برای بسياری از سازمانها بدون مشتری است و اين ميزان را شركتها حتی نمیتوانند به مشتريان عرضه كنند. سليمانی افزود: پهنای باند 56 كيلوبايت برای مصارف و كاربران اينترنتی خانگی و دانشگاهها حتی برای دانلود كتابهای 500 صفحهای مناسب است.»
وی با اين سخنان خود، اين سرعت پايين را حتی برای «دانشگاهها» نيز كافی دانسته بود.
اين در حالی است كه در حال حاضر ارائه سرعت چندصدمگابايت و حتی گيگابايت برای دانشگاهها و حتی عموم كاربران در كشورهای پيشرفته مطرح است.
وزير ارتباطات در انتها افزوده بود: «با در نظر گرفتن 17 ميليون خانوار با لحاظ كردن ضريب نفوذ 30 درصدی اگر بتوانيم 12 كيلوبايت را به اين 30 درصد يعنی 5 ميليون نفر برسانيم انقلاب عظيمی در عرضه اينترنت پرسرعت كردهايم»
بلافاصله پس از انتشار اين خبرگزاری فارس، انتقادات تند از سوی كارشناسان و صاحبنظران مبنی بر عجيب و غيرقابل بودن سخنان و استدلالات وزير آغاز شد.
روزنامه دولتی همشهری كه پرتيراژترين روزنامه ايران نيز به شمار میرود، از كنار اين سخنان عبور نكرد و با اختصاص ستون خبری به اين موضوع، تيتر «انتقاد مجلس و كارشناسان از اظهارات تعجببرانگيز وزير» را در صفحه اول خود برای آن برگزيد.
اين گزارش حاوی نظرات انتقادی چند تن از نمايندگان و صاحبنظران در خصوص اين سخنان بود.
منبع : سايت خبری آی تی ايران
ديروز شيطان را ديدم. در حوالي ميدان بساطش را پهن کرده بود؛ فريب مي فروخت.
مردم دورش جمع شده بودند، هياهو مي کردند و هول مي زدند و بيشتر مي خواستند.
توي بساطش همه چيز بود؛ غرور، حرص، دروغ، خيانت، جاه طلبي، و....
هر کس چيزي مي خريد و در ازايش چيزي مي داد؛ بعضي تکه اي از قلبشان را مي دادند،
بعضي پاره اي از روحشان را، بعضي ها ايمانشان را مي دادند، و بعضي ها آزاديشان را، ......
شيطان مي خنديد و دهانش بوي گند جهنم مي داد.
حالم را به هم مي زد. دلم مي خواست همه نفرتم را توي صورتش تف کنم.
انگار ذهنم را خوانده بود، موذيانه خنديد و گفت:
من کاري با کسي ندارم، فقط گوشه اي بساطم را پهن کرده ام و آرام نجوا مي کنم.
نه قيل و قال مي کنم و نه کسي را مجبور مي کنم چيزي از من بخرد.
مي بيني آدم ها خودشان دور من جمع شده اند!!!!
جوابش را ندادم.
آن وقت سرش را نزديک تر آورد و گفت: البته تو با اينها فرق مي کني، تو زيرکي و مؤمن.
زيرکي و ايمان، آدم را نجات مي دهد. اينها ساده اند و گرسنه،
به جاي هر چيزي، فريب مي خورند.
از شيطان بدم مي آمد، اما حرف هايش شيرين بود، گذاشتم حرف بزند و او هي گفت و گفت.........
ساعت ها کنار بساطش نشستم تا اين که چشمم به جعبه ي عبادت افتاد که لا به لاي چيزهاي ديگر بود.
دور از چشم شيطان آن را برداشتم و توي جيبم گذاشتم،
با خودم گفتم: بگذار يک بار هم شده کسي چيزي از شيطان بدزدد،
بگذار يک بار هم او فريب بخورد.
به خانه آمدم و در کوچک جعبه ي عبادت را باز کردم. اما،توي آن، جز غرور چيزي نبود.
جعبه ي عبادت از دستم افتاد و غرور توي اتاق ريخت. فريب خورده بودم، فريب.
دستم را روي قلبم گذاشتم، نبود!!! فهميدم که آن را کنار بساط شيطان جا گذاشته ام.
تمام راه را دويدم. تمام راه لعنتش کردم. تمام راه خدا خدا کردم.
مي خواستم يقه نامردش را بگيرم.
عبادت دروغي اش را توي سرش بکوبم و قلبم را پس بگيرم.
به ميدان رسيدم، اما شيطان نبود.
آن وقت نشستم و هاي هاي گريستم. اشک هايم که تمام شد، بلند شدم.
بلند شدم تا بي دلي ام را با خود ببرم که صدايي شنيدم، صداي قلبم را....!!!!!
و همان جا بي اختيار سجده کردم و زمين را بوسيدم،
به شکرانه قلبي که پيدا شده بود!!!!
منبع : lakzaee86
این دو تا فایل رو حتما دانلود کنید.
مطالبی هستند که برای امتحان آزمایشگاه معماری مفید هستند :::
1- شش سال اوّل زندگی:
• گريه نکن
• شيطونی نکن
• دست تو دماغت نکن
• تو شلوارت پیپی نکن
• مامانت رو اذيّت نکن
• روی ديوار نقاشی نکن
• انگشتت رو تو پريز برق نکن
• دمپايی بابا رو پات نکن
• به خورشيد نگاه نکن
• شبها تو جات جيش نکن
• تو کمد مامان فضولی نکن
• با اون پسر بیتربيته بازی نکن
• اسباببازیها رو تو دهنت نکن
• دماغت رو تو لوله جاروبرقی نکن